Rheinland-Pfalz:Fachkonferenzen im September

Im September finden im Rheinland-Pfälzischen Bistumsteil erstmals eigene Fachkonferenzen für die Fachkräfte für Kinderperspektive (FaKiP´s), die Sprachbeauftragten sowie die Kita-Sozialarbeiternnen (KiSoAs) statt. Mit diesem neuen Format schaffen wir eine trägerweite Plattform für fachlichen Austausch sowie Vernetzung und die weitere Schärfung der jeweiligen Rollenprofile.

Ziel der Konferenzen ist es, ein gemeinsames Verständnis der Aufgaben und Verantwortlichkeiten zu fördern und die Funktionen trägerweit möglichst einheitlich und wirksam auszugestalten. Neben fachlichen Impulsen steht dabei insbesondere der Austausch über Erfahrungen, Herausforderungen und erfolgreiche Praxisbeispiele im Mittelpunkt.

Die Konferenzen werden von den Rheinland-Pfälzischen Fachberaterinnen Felicitas Berneit und Yvonne Emmel geplant, begleitet und durchgeführt. Die Fachkonferenz der Fachkräfte für Kinderperspektive wird darüber hinaus von Geschäftsträgerin Janina Eisenhauer, die Fachkonferenz der KiSoAs von Geschäftsträgerin Dr. Svenja Peters begleitet.

Um dieses neue Format zu ermöglichen, findet für die Leitungskräfte im 3. Korridor in diesem Jahr keine eigenständige Leitungskonferenz statt. In der Fachkonferenz der KiSoAs wird der gemeinsame Nachmittag zusätzlich für die regionale Vernetzung geöffnet und um die jeweiligen Leitungsteams erweitert. Dadurch werden sowohl die Zusammenarbeit vor Ort, als auch die gemeinsame Verantwortung für sozialräumliche Themen und Unterstützungsangebote gestärkt.

Von diesem gemeinsamen Format versprechen wir uns einen deutlichen Mehrwert: Bereits in den Leitungsfachkonferenzen des 1. und 2. Korridors wurden die Erwartungen, Bedarfe und Entwicklungswünsche an die jeweiligen Funktionen aus Leitungs-Teamperspektive erhoben. Diese Erkenntnisse fließen nun unmittelbar in die Fachkonferenzen ein und können gemeinsam weiterentwickelt werden.

Eine zentrale Rolle kommt dabei den Leitungsteams zu. Sie schaffen die strukturellen und organisatorischen Rahmenbedingungen dafür, dass die jeweiligen Funktionen ihre Wirkung entfalten können. Die Themen und Aufgaben der Fachkräfte für Kinderperspektive, der Sprachbeauftragten und der Kita-Sozialarbeiterinnen müssen strategisch in den Einrichtungen verankert, in Teamsitzungen aufgegriffen und in die Konzeptionen integriert werden. Nur wenn die Rollen als Bestandteil der Qualitätsentwicklung verstanden und aktiv genutzt werden, können ihre Potenziale nachhaltig wirksam werden und Kindern, Familien sowie den Teams gleichermaßen zugutekommen.

Wir freuen uns auf inspirierende Begegnungen, einen lebendigen fachlichen Austausch und wertvolle Impulse für die Weiterentwicklung unserer Einrichtungen. Gemeinsam setzen wir ein Zeichen für die Bedeutung von Kinderperspektive, Sprachbildung und sozialpädagogischer Unterstützung als wichtige Bausteine unserer pädagogischen Qualität.