„Nur Freispiel“?

Was auf den ersten Blick wie ein einfaches Spiel mit Holzbausteinen aussieht, ist für Kinder ein wertvoller Lernmoment.

Beim freien Bauen entstehen Fußballtore, Dominoreihen, Häuser, Brücken, Mauern und vieles mehr. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt. Dabei entwickeln die Kinder ganz nebenbei wichtige Kompetenzen: Sie üben ihre Feinmotorik, planen und probieren aus, bleiben geduldig, sprechen sich miteinander ab und finden gemeinsam Lösungen.

Auch wenn ein Bauwerk einmal umfällt, ist das ein bedeutender Teil des Lernens: Die Kinder erleben Frustration, halten sie aus und versuchen es erneut. So wachsen Selbstvertrauen, Ausdauer und Problemlösekompetenz.

Freispiel bedeutet also nicht „nur spielen“, es ist ein Raum, in dem Kinder entdecken, gestalten, kommunizieren und lernen dürfen. 💡